《夏日课程》对话选择及结局触发玩法解析攻略
心理素质(メンタル強化)
| 选择 | 中文意思 | 结果 |
| アロマで集中力アップ | 用熏香来集中注意力 | ◎ |
| アロマでリラックス | 用熏香来放松 | △ |
| 瞑想して雑念を払う | 冥想来去除杂念 | ○ |
| 静かな曲をかける | 播放静谧的曲子 | ○ |
| ゆっくり確実に | 一步一个脚印 | ○ |
| 静かに見守る | 默默的守护着 | ○ |
| エアコンを止める | 关掉空调 | ○ |
| お腹いっぱい食べて栄養補給 | 将肚子填饱来补充营养 | × |
| 最小限の助言にとどめる | 给予最低限度的建议 | |
| ハーブティーで安らぐ | 喝香草茶来放松 | ○ |
| 波の音を出す | 播放海波的声音 | |
| 甘やかす | 娇纵她 | |
| 読書して脳を鍛える | 靠读书来锻炼大脑 | △ |
| イメージしながら | 联想 | △ |
| 照明を明るくする | 调亮照明 | △ |
| 積極的にアドバイスする | 积极的给予建议 | × |
| 声を出して応援する | 发出声音来鼓励 | × |
| ノリの良い曲をかける | 播放带劲的曲子 | × |
| 激辛お菓子を食べて目を覚ます | 用极辣的零食来提神 | × |
| エアコンを強くする | 增加空调的强度 | × |
| 失敗を責める | 责备失败 | ×× |
| タワー専用のトランプを使う | 使用堆塔专用的扑克 | ◎ |
| おもしろおかしく | 有趣又奇怪 | × |
| 呼吸を整えながら | 调整呼吸 | ◎ |
艺术表现(芸術表現)
| 选择 | 中文意思 | 结果 |
| 照明を明るくする | 调亮照明 | △ |
| 積極的にアドバイスする | 积极的给予建议 | × |
| 静かな曲をかける | 播放静谧的曲子 | ○ |
| ノリの良い曲をかける | 播放带劲的曲子 | × |
| イメージしながら | 联想 | ○ |
| アロマでリラックス | 用熏香来放松 | |
| 高難度のレッスンに挑戦 | 挑战高难度的课程 | × |
| 論理的に教える | 有条有理的指导 | ○ |
| 不真面目にモデルをやる | 不认真的做模特 | ×× |
| 名画を模写する | 临摹名画 | ◎ |
| アロマで集中力アップ | 用熏香来集中注意力 | |
| 静かに見守る | 默默的守护着 | ○ |
选择一览表
| 选择 | 阅读理解 | 逻辑思考 | 背诵 | 头脑体操 | 心理素质 | 艺术表现 |
| 読み解き | ロジカル思考 | 暗記 | 頭の体操 | メンタル強化 | 芸術表現 | |
| 甘やかす | ||||||
| アロマでリラックス | ○ | ○ | △ | ○ | ||
| アロマで集中力アップ | △ | ○ | △ | ◎ | △ | |
| おもしろおかしく | ◎ | × | ||||
| 思いつきで語りかける | ×× | |||||
| 雑音を出す | × | ×× | ||||
| 静かに見守る | ○ | |||||
| 照明を明るくする | △ | △ | △ | |||
| 照明を暗くする | × | |||||
| お腹いっぱい食べて栄養補給 | × | |||||
| 積極的にアドバイスする | △ | △ | △ | △ | × | × |
| 最小限の助言にとどめる | △ | |||||
| チョコレートで糖分補給 | △ | |||||
| 静かな曲をかける | △ | △ | △ | ○ | ○ | |
| ノリの良い曲をかける | × | × | ||||
| 素早く反復 | △ | ◎ | ||||
| ハーブティーで安らぐ | △ | △ | △ | |||
| 魚料理を食べて脳を活性化 | △ | ○ | ◎ | |||
| 短時間で集中する | ○ | ◎ | ○ | |||
| とにかく褒める | ||||||
| とにかく厳しく | ○ | |||||
| 失敗を責める | ×× | ×× | ||||
| エアコンを強くする | △ | × | ||||
| エアコンを止める | × | ○ | ||||
| ノートに書く | ○ | ◎ | ||||
| 読書して脳を鍛える | ○ | △ | △ | |||
| ゆっくり確実に | ○ | △ | ○ | |||
| 波の音を流す | ◎ | |||||
| イメージしながら | ◎ | ○ | △ | ○ | ||
| 音読しながら | ◎ | △ | ○ | |||
| 筋道を立てて考える | ◎ | |||||
| 高難度のレッスンに挑戦 | ◎ | ◎ | ×× | |||
| 呼吸を整えながら | △ | ○ | ◎ | |||
| 声を出して応援する | × | × | × | |||
| 物語仕立てで覚える | ◎ | |||||
| 論理的に教える | ○ | ○ | ||||
| 名画を模写する | ◎ | |||||
| 瞑想して雑念を払う | ◎ | ○ | ○ | |||
| 名著を読み解く | ◎ | |||||
| 不条理な小説を読み説く | × | |||||
| プレッシャーを掛ける | × | |||||
| 声を出しながら | × | |||||
| 不真面目にモデルをやる | ×× | |||||
| 仮眠して体力を蓄える | × | |||||
| 名作パズルに挑戦する | ◎ | |||||
| タワー専用のトランプを使う | ◎ | |||||
| 意味は考えずに丸暗記 | ×× |
聊天话题补正
| 聊天话题 | 中文意思 | 补正效果 | 中文意思 |
| 世間話 | 家常 | - | - |
| 部活 | 部门活动 | 根性 | 毅力 |
| レッスン | 课程 | 頭の回転 | 思考速度 |
| 友達 | 朋友 | ひらめき | 灵机一动 |
| 学校 | 学校 | 見抜く力 | 洞察力 |
| 生活 | 生活 | 心の豊かさ | 感情丰富 |
| 娯楽 | 娱乐 | 頭の回転 | 思考速度 |
| 体調 | 身体情况 | - | - |
结局分歧
和最后五维的结果以及气势数值有关，气势最高100，全部选择成功的话肯定是满的。根据最后成绩判定SABC分为4个结局，最佳结局有点爽，大家自己体验。坏结局就是C评级，我也是看了攻略才知道有这么个结局的…应该不会那么容易就拿到。
